Dwi Kustari, S.Sos. BBPMP Provinsi Jawa Tengah Pengantar Saat melakukan presentasi tentang sebuah aplikasi, terkadang kita dituntut untuk menunjukkan...
Read More
1. PENGGUNAAN METODE COPY THE MASTER…
PENGGUNAAN METODE COPY THE MASTER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA FANTASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 SATU ATAP WADASLINTANG KABUPATEN WONOSOBO
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Aris Margono
Guru Bahasa Indonesia SMP Negeri 9 Satu Atap Wadaslintang Kabupaten Wonosobo
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita fanasi menggunakan metode copy the master. Berdasarkan hasil analisis data pada akhir siklus penelitian, yaitu siklus II, dinyatakan bahwa secara individual semua siswa memperoleh nilai di atas KKM, yaitu 75. Secara klasikal nilai siswa mengalami peningkatan pada tiap siklusnya. Pada prasiklus 64,44, siklus I naik menjadi 79,17, siklus II naik lagi menjadi 90,28. Secara klasikal persentase perolehan skor naik pada tiap siklusnya. Presentase skor aspek kualitas isi cerita pada prasiklus 67,41%. Pada siklus I naik menjadi 81,67%. Pada siklus II naik lagi menjadi 93,15%. Presentase skor aspek organisasi isi pada prasiklus 62,96%. Pada siklus I naik menjadi 77,96%. Pada siklus II naik lagi menjadi 90,37%. Presentase skor aspek tata bahasa pada prasiklus 64.44%. Pada siklus I naik menjadi 78,15%. Pada siklus II naik lagi menjadi 87,78%. Presentase skor aspek diksi pada prasiklus 65,00%. Pada siklus I naik menjadi 79,44%. Pada siklus II naik lagi menjadi 88,89%. Presentase skor aspek ejaan pada prasiklus 61,11%. Pada siklus I naik menjadi 77,41%. Pada siklus II naik lagi menjadi 87,78%. Simpulannya, metode copy the master dapat digunakan untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita fantasi.
Kata kunci : Peningkatan keterampilan, Menulis cerita fantasi, Metode copy the master.
